Modul Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte
Das Modul "Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte" ist für alle Lehramtsstudierenden der Uni Köln im Master of Education verpflichtend.
Das Modul
Das Pflichtmodul umrahmt das Praxissemester mit einer Vorlesung im ersten Mastersemester und einem Aufbauseminar im dritten Mastersemester.
Viele Schüler*innen wachsen mehrsprachig auf. Einige lernen erst in der Schule Deutsch. Sprachliche Vielfalt ist normal im Klassenzimmer. In Ihrem späteren Beruf als Lehrer*in werden auch Sie in einer sprachlich diversen Klasse unterrichten.
Unabhängig von Ihrer studierten Schulform und Ihren Unterrichtsfächern lernen Sie daher im DaZ-Modul, wie Sie die sprachliche Vielfalt Ihrer Schüler*innen künftig gewinnbringend in Ihrem Unterricht nutzen können.
- Sie lernen sprachliche Anforderungen von Unterrichtsinhalten zu analysieren
- Sie lernen die sprachlichen Voraussetzungen vor dem Hintergrund der Mehrsprachigkeit Ihrer Schüler*innen zu diagnostizieren
- Auf dieser Basis können Sie durchgängig sprachsensibel unterrichten und damit den Bildungserfolg Ihrer Schüler*innen unterstützen und fördern
Neu ab Wintersemester 2024/25
Masterstudierende im Lehramt können im Rahmen des Moduls zwischen zwei Schwerpunkten wählen. Denn die Anforderungen an Lehrer*innen im sprachsensiblen Unterricht unterscheiden sich verstärkt je nach Schüler*innenschaft. Das Unterrichten von mehrsprachig in Deutschland aufwachsende Lernende hat andere Bedarfe als dasjenige für neu nach Deutschland zugewanderte Lernende.
Ausführliche Informationen
Anerkennung / Anrechnung
Kann ich mir das DaZ-Modul anrechnen lassen, wenn ich es bereits an einer anderen Hochschule belegt habe?
Wird mir das DaZ-Modul anerkannt, wenn ich innerhalb der Uni Köln die Schulform wechsel?
Kann ich das Modul schon im Bachelor belegen und wird mir das anerkannt?
Wir unterstützen Sie gern
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