Tätigkeit am ZfL
Koordinatorin und Teamleiterin der Graduiertenschule für Lehrer*innenbildung

Ausbildung
Ich habe Wirtschaftspsychologie (B.Sc.) in Bochum und Psychologie (M.Sc.) in Konstanz studiert. Meine Promotion habe ich in Psychologie und Bildungsforschung mit dem Schwerpunkt auf die Ursachen und Wirkungen der Emotionen von Lehrpersonen abgeschlossen. Zudem habe ich das Weiterbildungsstudium "Coaching und Mentoring in der Lehrer*innenbildung" in Zürich absolviert.

Warum magst Du Coaching?
Ich finde es faszinierend, wie ein strukturiertes und lösungsorientiertes Gespräch (im Gegensatz zur üblichen "Plauderei") neue Ideen hervorbringt oder vorhandene Perspektiven verändert. Im Coaching-Prozess können individuelle Stärken und Ressourcen (neu) entdeckt und gefördert werden. Es ist eine wunderbare Aufgabe, Menschen dabei zu unterstützen und zu begleiten.

Was hat Dich geprägt?
Meine vielen Jahre in der Schweizer Lehrer*innenbildung haben mich nachhaltig geprägt, ebenso wie einzelne Personen im Schul- und Hochschulkontext, die durch Empathie, eine ganzheitliche Sichtweise und Begeisterung den positiven Unterschied gemacht haben. Meine Arbeit als Emotionsforscherin hat mir gezeigt, wie das Zusammenspiel von Situation und Person sowie zum Teil tief verwurzelte Attributionsmuster unsere Wahrnehmung und unser Handeln beeinflussen. Unsere Emotionen sehe ich daher als wertvolle Informationsquelle an, die uns Aufschluss über unsere Bedürfnisse und Motivation liefern können.

Tätigkeit am ZfL
Personalentwicklerin

Ausbildung
Lehramtsstudium; Promotion in der Medienpädagogik; Systemische Coachin; Fachcoachin Lehrer*innenbildung; Mediatorin

Warum magst Du Coaching?
Ich liebe den Moment, wenn ein Perspektivwechsel stattfindet.

Was hat Dich geprägt?
Nach dem Abitur habe ich ein Jahr als AuPair in den USA gearbeitet. Diese Erfahrung hat mich sehr geprägt.

Tätigkeit am ZfL
Koordinatorin Praxisphasen mit dem Schwerpunkt Bachelor

Ausbildung
Ich bin Sozialpädagogin und habe viele Jahre in der Praxis mit Familien und Kindern gearbeitet. Nach meinem Master in Management und Pädagogik habe ich 5 Jahre an einer Hochschule in Köln als Wissenschaftliche Mitarbeiterin gearbeitet und dort Studierende beraten und in ihren Praxisphasen begleitet. In diesem Jahr schließe ich meine Promotion in den Erziehungswissenschaften endlich ab.

Warum magst Du Coaching?
Als Coachin freue ich mich Menschen bei wichtigen Entscheidungen und Themen ihres Lebens ein kleines Stück zu begleiten. Dabei sind die Anliegen so verschieden wie die Menschen selbst. Das macht es spannend und total abwechslungsreich. Durch meine Berufserfahrung in der Sozialen Arbeit habe ich schon mit verschiedensten Personen und Aufträgen gearbeitet. Mit Studierenden arbeite ich aber besonders gern!

Was hat Dich geprägt?
Auf meinem beruflichen Weg haben mich viele Menschen, Theorien und Methoden geprägt. Handlungsleitend habe ich für mich u.a. das Konzept der TZI und die Systemische Beratung verinnerlicht. Das Coaching richte ich infolgedessen nach diesen Grundsätzen aus.

Tätigkeit am ZfL
Leitung Team Digitale Lehre, Fakultätskoordinatorin Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät

Ausbildung
Ich bin promovierte Verhaltensphysiologin, was mit Lehramt zunächst kaum Schnittmengen hat. In meiner Familie und meinem Freund*innenkreis war ich von Lehrer*innen umgeben und habe daher früh angefangen zu unterrichten und lehren. Von Nachhilfe über Zoo- und Laborpädagogik bis zur klassischen universitären Lehre in verschiedenen Studiengängen durfte ich viele Erfahrungen sammeln und hatte dabei immer viel Freude. Die Lehrer*innenbildung bringt für mich viele dieser Erfahrungen zusammen - denn der Hintergrund im Verhalten hilft auch als Fachcoach Lehrer*innenbildung wirklich weiter.

Warum magst Du Coaching?
Coaching kann so viele Dinge hervorbringen, mit denen man nie gerechnet hätte. Es bringt Klarheit - ich freue mich jedes Mal, wenn eine schwierige Angelegenheit, die lange Zeit unlösbar schien, plötzlich verstanden und eine Lösung greifbar wird.

Was hat Dich geprägt?
Ich empfinde es als Privileg, dass ich viel reisen und dabei Menschen und Kulturen kennenlernen durfte. Als gebürtige Siebenbürgerin, damals ein kommunistisches und abgeschottetes Land, ist mir bewusst, dass dies keine Selbstverständlichkeit ist. Im globalen Süden konnte ich hautnah erleben, wie vieles, was für uns selbstverständlich ist, für andere Menschen unzugänglich ist.

Tätigkeit am ZfL
Teamleitung Team Beratung

Ausbildung
Studium der Germanistik/Geschichte auf Lehramt Sek II (1. Staatsexamen); Ausbildung zur Supervisorin, systemischen Beraterin und systemischen Familientherapeutin

Warum magst Du Coaching?
Coaching erfordert Mut und die Bereitschaft, sich mit seinen eigenen Themen auseinanderzusetzten und diese zu reflektieren. Das finde ich großartig und es erfüllt mich mit Dankbarkeit und Demut, dass ich Teil dieses Prozesses sein darf.

Was hat Dich geprägt?
Mein offizieller Lebenslauf ist nur ein kleiner Ausschnitt dessen, was ich so getan habe. Meine abgebrochene Buchändlerinnenlehre und mein abgebrochenes Jura-Studium stehen nicht drin. Viele Jobs habe ich auch verschwiegen, wie z.B. meine Zeit bei einer Versicherung oder die vielen Nächte, die ich für Konzerte im Catering tätig war. Zudem habe ich über 25 Jahre parallel zu meinen Hauptjobs gekellnert, aber als alleinerziehende Mutter von drei Kindern musste doch Geld herbeigeschafft werden. Damit gehe ich nicht hausieren, aber es hat mich und meine Einstellung zur Arbeit sehr geprägt. Ich habe immer gerne und viel gearbeitet. Geprägt hat mich zudem meine Vergangenheit in der DDR, die ich vor der Wende im Alter von 14 Jahren verlassen habe.

Tätigkeit am ZfL
Projektkoordinator in den Praxisphasen (PROMPT! & LehrkräftePLUS)

Ausbildung
Lehrer (Gy/Ge) für die Fächer Deutsch/Geschichte

Warum magst Du Coaching?
Weil man einen Einblick in den individuellen beruflichen Werdegang von Lehramtsstudierenden bekommt.

Was hat Dich geprägt?
Mein studentischer Nebenjob in einer Diskothek.

Tätigkeit am ZfL
Praktikumsmanagerin für die Bachelor-Praxisphasen

Ausbildung
Lehramtsstudium mit den Fächern Deutsch und Sozialwissenschaften (Gy/Ge); Ausbildung zur Fachcoachin Lehrer*innenbildung

Warum magst Du Coaching?
Ich bin begeistert von den Möglichkeiten, die im Coaching stecken, wenn sich Coach und Coachee auf den Prozess einlassen: Ein Coaching kann unterstützen, Perspektiven zu wechseln, Lösungsideen auszuprobieren und Erkenntnisse zu gewinnen. Mir macht es Spaß, Studierende ein Stück weit auf diesem Weg zu begleiten.

Was hat Dich geprägt?
Vor allem die unterschiedlichen Veränderungen und Übergänge in meinem Leben: die Wendezeit, die ich als Kind in Ostberlin miterlebt habe; der Abbruch einer Ausbildung sowie mehrerer Studiengänge und die damit verbundenen Neuorientierungen; persönliche Veränderungen wie Trennungen, Wohnortwechsel und die Geburt meiner Kinder. Veränderungen – gesellschaftlich, beruflich oder privat – sind manchmal schwierig und schmerzhaft, in ihnen steckt aber auch unglaublich viel Potenzial.