Informationen für Lehrkräfte

Die Schulen, die in Köln am Projekt WEICHENSTELLUNG für Viertklässler teilnehmen, können Sie hier in einer Liste einsehen.

Das Projekt WEICHENSTELLUNG unterstützt bildungsbenachteiligte Viertklässler*innen in der herausfordernden Zeit des Schulformübergangs. Studierende der Universität zu Köln fördern die Schüler*innen in der vierten und fünften Klasse und sammeln hierbei intensive Praxiserfahrung im pädagogischen und schulischen Alltag.

Das Projekt unterstützt Schüler*innen, die das Potential zu einem höheren Schulabschluss mitbringen, aber aufgrund individueller Herausforderungen zusätzliche Unterstützung benötigen.

Die Mentor*innen sind Studierende der Universität zu Köln, die gerne im sozialen und pädagogischen Bereich arbeiten. Oft sind es Lehramtsstudierende, die durch die Arbeit im Projekt erste Erfahrungen in der schulischen Arbeit sammeln.

Die Mentor*innen unterstützen die Kinder:

Wöchentlich

• Unterstützung im Unterricht (zwei Unterrichtsstunden pro Woche)
• Förderunterricht in der Kleingruppe (zwei Unterrichtsstunden pro Woche)

Regelmäßig

• ein kultureller Ausflug (drei bis vier Stunden, ca. alle zwei Monate)

Auswahl der Kinder zum Ende der dritten Klasse

• drei Kinder pro Mentor*in
• Benennung der Potentiale und Unterstützungsbedarfe der Schüler*innen

Kontakt mit den Eltern

• Informieren der Eltern
• Austeilung der Elternvereinbarung bzw. Einverständniserklärung (pdf)
• Weiterleitung der unterzeichneten Elternvereinbarung an die Projektleitung

Zusammenarbeit mit dem/der Mentor*in

• regelmäßiger Austausch über die Leistungsentwicklung der Kinder (Mentees)
• Hospitationen im Unterricht ermöglichen
• ggf. Material für eine gezielte Förderung bereitstellen
• Unterstützung hinsichtlich Erziehungs- und Elternarbeit (Kontaktaufbau, -vermittlung)
• geeignete Rahmenbedingungen schaffen, z.B. Zugang zu Räumlichkeiten, Vorstellung des/der Mentors/Mentorin im Kollegium

Zusammenarbeit mit dem ZfL der Universität zu Köln

• Teilnahme am Arbeitskreis der Lehrkräfte (zweimal im Schuljahr)
• Teilnahme an der Projekt-Evaluation

Das ZfL lädt jedes Jahr zu einem Arbeitskreis und Veranstaltungen ein, die Raum bieten für Austausch und Anliegen jeglicher Art. Zudem besteht die Möglichkeit, einen Termin mit Sabine Stöver zu vereinbaren. Die ehemalige WEICHENSTELLUNG-Dozentin und pensionierte stellvertretende Schulleiterin besucht Sie dann an Ihrer Schule und berät zur Zusammenarbeit zwischen Schule und ZfL. Melden Sie sich dazu gerne per E-Mail an zfl-weichenstellung(at)uni-koeln(dot)de und wir schauen nach einem geeigneten Termin.

Die Mentor*innen unterstützen die Kinder:

Wöchentlich

• Unterstützung im Unterricht (zwei bis vier Unterrichtsstunden pro Woche)
• und/oder Förderunterricht in der Kleingruppe (zwei bis vier Unterrichtsstunden pro Woche)

Regelmäßig

• ein kultureller Ausflug (drei bis vier Stunden an einem Samstag, ca. alle zwei Monate)

Die Mentor*innen unterstützen die Schulkinder (Mentees) zwei bis vier Stunden in der Woche in den Hauptfächern. Diese Förderung findet gewöhnlich im Nachmittagsbereich statt, kann aber nach Absprache mit der Klassenleitung ebenfalls in der individuellen Lernzeit oder als unterstützende Maßnahme im Unterricht am Vormittag stattfinden.

Zusammenarbeit mit dem/der Mentor*in

• regelmäßiger Austausch über die Leistungsentwicklung der Kinder (Mentees)
• ggf. Material für eine gezielte Förderung bereitstellen
• Unterstützung hinsichtlich Erziehungs- und Elternarbeit (Kontaktaufbau, -vermittlung)
• geeignete Rahmenbedingungen schaffen, z.B. Zugang zu Räumlichkeiten, Vorstellung des/der Mentors/Mentorin im Kollegium

Zusammenarbeit mit dem ZfL der Universität zu Köln

• Teilnahme am Arbeitskreis der Lehrkräfte (zweimal im Schuljahr)
• Teilnahme an der Projekt-Evaluation

Das ZfL lädt jedes Jahr zu einem Arbeitskreis und Veranstaltungen ein, die Raum bieten für Austausch und Anliegen jeglicher Art. Zudem besteht die Möglichkeit, einen Termin mit Sabine Stöver zu vereinbaren. Die ehemalige WEICHENSTELLUNG-Dozentin und pensionierte stellvertretende Schulleiterin besucht Sie dann an Ihrer Schule und berät zur Zusammenarbeit zwischen Schule und ZfL. Melden Sie sich dazu gerne per E-Mail an zfl-weichenstellung(at)uni-koeln(dot)de und wir schauen nach einem geeigneten Termin.