In den Workshops des Zentrums für Lehrer*innenbildung (ZfL) der Uni Köln und seinen Partner*innen erhalten Sie Anregungen und Tools, die Sie in der Studien- und Arbeitsorganisation unterstützen oder die Sie nutzen können, um konstruktiv mit Studienzweifeln umzugehen. In Infoveranstaltungen informieren wir Sie zu zentralen Stationen und Elementen im Studienverlauf.

Wie wird es später nach dem Studium sein, als Lehrkraft an einer Schule zu arbeiten? Ist etwas dran an den Berichten vom "Praxisschock"?

Erfahrene Lehrkräfte und Referendar*innen schauen auf ihr Studium zurück und erzählen von ihrer Schulpraxis heute. Dabei schildern sie Herausforderungen und den Umgang damit und berichten von den positiven Erfahrungen und bereichernden Erlebnissen.

Sie haben im Anschluss an eine moderierte Gesprächsrunde die Möglichkeit, selbst Fragen zu stellen und in den Austausch zu kommen.

Fortgeschrittene Lehramtsstudierende aber auch Erstsemester*innen, die gerne mehr praxisnahe Einblicke in den Schulalltag und Tipps haben wollen, sind herzlich eingeladen.

Die Veranstaltung ist hybrid: Sie können online über Zoom zuschauen oder ins ZfL kommen und sich mit Ihren Kommiliton*innen austauschen.

Zweifeln Sie gerade, ob der Weg Lehrer*in zu werden der richtige für Sie ist? Mit diesem Gedanken sind Sie nicht alleine. In unserer Talkrunde treffen sich ehemalige Lehramtsstudierende, die zu unterschiedlichen Zeitpunkten eine Entscheidung für oder gegen das Lehramt getroffen haben.

• Wer oder was hat gerade in der Phase des Zweifelns geholfen?
• Wie komme ich am Ende zu einer Entscheidung?
• Was kann ich alles aus meinem Lehramtsstudium mitnehmen?
• Wie können überhaupt Berufsoptionen aussehen?
• Kann ich alles vorplanen?

Antworten und individuelle Erfahrungsberichte zu diesen und weiteren Fragen erwarten Sie in unserer 90-minütigen Talkrunde, die der Career Service der Philosophischen Fakultät, die Zentrale Studienberatung der Uni Köln und das ZfL organisieren.

Sie sind herzlich eingeladen, mit dabei zu sein, sich inspirieren zu lassen, aber auch Ihre eigenen persönlichen Fragen mitzubringen.

Weitere Fragen gerne an: talkrunde-lehramtuni-koeln.de.

Anregungen und Tipps um produktiv mit Zweifeln umzugehen finden Sie jederzeit online auf unserer Website.

In unseren Erfolgsgeschichten berichten ehemalige Lehramtsstudierende und ehemalige Lehrkräfte, wie sie den Berufsweg Lehrer*in verlassen haben, was Ihnen geholfen hat, erfolgreich eine gute Entscheidung zu treffen und wie sie bis heute vom Lehramtsstudium profitieren.

Leitung: Dr.' Maria Boos (Personalentwicklerin am ZfL)

In diesem Online Workshop lernen Sie die Grundlagen des Change Management kennen und reflektieren zudem über die folgenden Fragen:

• Wie bin ich bisher mit Veränderungen in meinem Leben umgegangen?
• Wie möchte ich zukünftig mit Veränderungen umgehen?
• Wie kann ich Veränderungen im Studium und in der Schule aktiv gestalten?

Wir bitten Sie, Ihre Kamera während des Workshops einzuschalten (außer es gibt technische Problemen), sonst ist eine Teilnahme nicht möglich.

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.

Leitung: Dr.' Maria Boos (Personalentwicklerin am ZfL)

Stress lass nach! Viele von uns kennen die Situation: Wir schreiben fast täglich neue Aufgaben auf unsere analoge oder digitale To-Do-Liste, doch die älteren Aufgaben lassen sich nicht so schnell erledigen, wie wir es uns vorgestellt hatten. Dafür gibt es ganz unterschiedliche Gründe. Damit diese Situation im Studium und später als Lehrperson immer seltener vorkommt, werden in diesem Online Workshop verschiedene Methoden des Zeitmanagements vorgestellt und ausprobiert sowie das eigene Selbst- und Zeitmanagement reflektiert.

Wir bitten Sie, Ihre Kamera während des Workshops einzuschalten (außer es gibt technische Problemen), sonst ist eine Teilnahme nicht möglich.

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.

Leitung: Emily Kluth

Peer-Workshop von Lehramtsstudierenden für Lehramtsstudierende

In geschützter Atmosphäre und mit Freude und Wertschätzung freuen wir uns darauf, uns gemeinsam mit Euch mit dem Thema Well-Being im Lehramt auseinanderzusetzen. Nach einem kurzen theoretischen Input möchten wir vor allem im persönlichen Austausch Ängste und Sorgen ansprechen, eure Tipps und Tricks für eine gesunde Lebens- und Arbeitsweise kennenlernen und Strategien aufzeigen, die zusätzlich hilfreich sein können. Wir erheben dabei keinen Anspruch auf Vollständigkeit, sondern reflektieren gemeinsam, was es zukünftig für uns heißt, eine gesunde und motivierte Lehrkraft zu werden und zu bleiben.

Maximale Teilnehmer*innen: 10

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.

Leitung: Stefan Dittmann-Zöllner (abgeordneter Gymnasiallehrer am ZfL)

Prügelei auf dem Schulhof – wie geht es weiter, nachdem die Lehrkräfte die beteiligten Schüler*innen trennen konnten?

Im Workshop betrachten wir rechtliche Fragen, die im Schuldienst auf Lehrkräfte zukommen können. Oft müssen Alltagssituationen schnell und eindeutig eingeschätzt werden. Gleichzeitig muss die getroffene Entscheidung rechtlich korrekt sein. Dieser Spagat kann Lehrer*innen verunsichern. Daher lohnt sich bereits früh im Studium ein Blick auf Mythen und Wirklichkeit im Schulgesetz. Wir analysieren und beurteilen im Workshop (Alltags-)Situationen anhand des Schulrechts. Erfahrungen aus der Praxis stehen im Vordergrund. Es besteht kein Anspruch auf eine rechtssichere, juristische Beratung.

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.

Leitung: Pia Röpke (Digital Wellness Educator, bewusst.online)

Nutze soziale Netzwerke so, dass sie dir guttun.

Tun Ihnen soziale Medien gut? Wahrscheinlich lautet die Antwort "Jein". Schließlich hat es viele Vorteile, dass Sie sich fast immer und überall mit anderen connecten – aber eben auch Nachteile. Viele Schüler*innen erleben diese ebenfalls tagtäglich.

Im Workshop entwickeln Sie gemeinsam mit anderen Lehramtsstudierenden ein Verständnis dafür, wie soziale Medien unser Wohlbefinden beeinflussen. Außerdem lernen Sie Methoden aus der Verhaltensforschung und positiven Psychologie kennen, die Sie im Umgang mit Social Media unterstützen und die Sie im Klassenraum weitergeben können. Ganz ohne erhobenen Zeigefinger und Bildschirmzeit-Shaming.

Maximale Teilnehmer*innen: 30

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.

Leitung: Heike Nahlenz-Scheuermann (Hesse/Schrader), in Kooperation mit der Gesunden Uni Köln & der Techniker Krankenkasse

Wie schaffen es Menschen trotz lang anhaltendem Stress, heftiger Rückschläge oder ernster Krisen stabil, optimistisch und gesund zu bleiben? Ihr Geheimnis ist die Resilienz. Sie ist die psychische Widerstandsfähigkeit, die gezielt trainiert und auch gezielt gefördert werden kann.

Im Vortrag erfahren Sie, wie Resilienz entsteht. Nach einem Input mit Reflexionsfragen zur eigenen Stressbelastung und Impulsen, wie Sie Ihre eigenen Ressourcen aktivieren und Ihre individuelle Widerstandskraft nachhaltig stärken können, haben Sie die Möglichkeit Fragen zu stellen und sich auszutauschen.

Der Vortrag ist ein hybrides Angebot: Bei der Anmeldung können Sie wählen, ob Sie online oder vor Ort im ZfL-Beratungszentrum teilnehmen.

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.

Referentin: Mechthild Wiesmann (ZfL Digitale Lehre)

Künstliche Intelligenz ist spätestens seit 2022 durch den ChatGPT-Boom in aller Munde. Seiter wird der Einfluss von künstlicher Intelligenz auf Lern- und Prüfungskultur von Schulen und Hochschulen und Möglichkeiten, Arbeit zu erleichtern diskutiert. Im Workshop werden die Grundlagen zu KI am Beispiel ChatGPT und anderer Apps erklärt, Anwendungsfelder in der (Hoch-)Schule gezeigt und Chancen und Grenzen diskutiert.

Sie erhalten eine Bescheinigung über Ihre Teilnahme am Workshop.